El soberano efectuó una gira en las diferentes dependencias de este establecimiento realizado en el marco de un partenariado entre la Fundación Haj Taybi Naciri para las obras sociales y la Academia regional de Educación y Formación.
Esta nueva estructura educativa, bautizada con el nombre de una de las víctimas de los ataques terroristas del 16 de mayo del 2003 en Casablanca, comprende principalmente 22 aulas, una sala multimedia, una biblioteca y un campo  polideportivo.

De una superficie de 3.500 m2, este  instituto que es capaz de albergar hasta 1.000 alumnos, se enmarca en los esfuerzos destinados a luchar contra el abandono  escolar y satisfacer la demanda de estructuras escolares en el medio rural.

 Con este motivo, SM el Rey siguió una presentación de la directora de la Academia regional de la Educación y Formación, Khadija Benchouikh sobre el programa de extensión de la oferta escolar en la región del Gran Casablanca.

Dotado de un presupuesto total de 821,72 millones de dirhams, este programa prevé la creación de 65 establecimientos escolares, la extensión de varios otros mediante la construcción de 382 aulas, además de la realización de tres internados.

El Soberano siguió también explicaciones sobre el programa de modernización de los establecimientos escolares en la región, dotado de un presupuesto total de 143,30 millones de dirhams y que concierne 212 establecimientos.

Igualmente, SM el Rey siguió explicaciones sobre el programa de apoyo social a los niños escolarizados en la región (2009-2012), dotado de un presupuesto total de cerca de 231millones de dirhams.

Con el mismo motivo, se presentaron explicaciones al Soberano sobre el eje “Modelo Pedagógico”, dotado de una inversión global de 285,57 millones de dirhams.
    
De igual modo, el Soberano siguió explicaciones sobre el eje “Vida Escolar”, dotado de 399 millones de dirhams y que ambiciona la promoción de la educación física y del deporte escolar, la valorización de la calidad de la vida estudiantil, el desarrollo de la salud escolar y la lucha contra el abandono escolar, además de la modernización y la racionalización del sistema de información escolar.